略论思维导图在小学科学教学中的运用2948.pdf

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略论思维导图在小学科学教学中的运用 科学教学中,思维导图被广泛地运用于知识点整理和概念建立。在小学科学教学中, 思维导图不仅能够帮助学生更好地理解知识点,还可以培养他们的思维能力和创新能力。 本文将对思维导图在小学科学教学中的运用进行略论。 一、思维导图的作用 思维导图可以帮助学生将复杂的知识点进行整理和概括。在小学科学教学中,学生需 要学习大量的知识点,并进行概括和理解。如果直接以文字形式呈现,很容易让学生感到 枯燥无味,也难以让他们深刻理解知识点的本质。而思维导图可以以图形化的形式呈现知 识点,能够帮助学生更好地理解

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