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教学目标能够听懂,会说、会认读并书写单词fun, run, duck, under。能够听懂,掌握字母u在单词中的短音发音/∧/。3. 能够在掌握u的发音过程中树立拆音、拼音和分类等语音意识。教学重难点重点:1.能够听懂,会说、会认读并书写单词fun, run, duck, under。 2.能够听懂,掌握字母u在单词中的短音发音/∧/。难点:能够在掌握u的发音过程中树立拆音、拼音和分类等语音意识。
PEP 3B Unit 5 Do you like pears?A Let’s spell石阜小学 姚昕
pearsapplesorangesbananasDo you like…s?Yes, I do.No, I don’t. I like…s.
yummytummyuuu/Λ/U, u, /Λ/, /Λ/, yummy, yummy, yummy.It is yummy.U, u, /Λ/, /Λ/, tummy, tummy, tummy.In my tummy.
Can you spell?run sun fun Run in the sun,It’s very fun.
umbrella under U, u, u, /Λ/, /Λ/, /Λ/, The sun is under the umbrella.由前一张图的sun,引导天气太热了,sun 都撑起了umbrella.
Can you read?fun sun gun runduck cut jumpunder umbrella up
Think and fill in the blanksd ckr nf n nderuuuu
Read and tick or cross( )1. blue run ( )2. duck fun( )3. umbrella up ( )4. under ruler( )5. cut USA ( )6. use UKXXX√√√
Who is the winner?1234
funUSAblueduckrunbutuseupunder
funUKblueduckrunbususeupcut
UKunderbluefunumbrelladuckruleruprun
uprununderbusbluerulerUSAfuncut
HomeworkListen to and repeat “Let’s spell”.(2) Do copybook.
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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