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小学教师行为准则
学校老师,准则,行为相关文章是您现在所需?可能你尚不了解学校老师,准则,行为相关文章写作格式内容,下面我整理的学校老师行为准则仅供参考,一起来看看吧。 东镇学校老师行为准则 前言:当同学来到我们的学校时,我们应当竭尽所能。一个同学一生中遇到一个好老师是很幸运的,假如同学遇上的是一群好老师,那便是同学一生之大幸了。虽然我们无法有时也无力掌握同学接触的校外环境,但我们可以通过努力去尽力优化学校的内部环境。 1、记住同学姓名,全面了解并观赏同学。 2、要求同学敬重老师,老师也须以礼相待。 3、严格遵守规章制度,严以律已,让自己成为同学的镜子。 4、我们努力做到公正公正地对待每一位同学。 5、与同学广泛接触,相互交谈,擅长听取不同同学的看法,有主见但不偏见。 6、始终保持教育全程的步调全都。 7、乐观有效地运用现代化通讯工具,保持与同学家长心的沟通。 8、家长来校,应以诚相待。与家长沟通应考虑方式方法,应考虑家长的感受。 9、学会自我掌握,不把不良心情带进课堂,不轻易发火。 10、在处理同学问题时如有偏差,应敢于承认错误,你将得到的是敬重,而不是其它。 11、在大庭广众之下让同学丢脸,并不是胜利的教育模式。记住:不能在同学家长面前讲的话也不能在同学面前讲。 12、尽可能地为所任班级做些好事,如帮助布置教室。你的付出将得到回报。 13、不要因个别同学的过错而责备全班同学。 14、无论何时,都应当避开与同学公开争辩。可以在办公室个别交谈。 15、遇到较难处理的同学问题时,应多动脑筋,并与同事、领导保持联系,正确合理地加以处理。 16、注意仪表,着装得体,应当保持精神抖擞,努力营建与教学内容相匹配的仪表风度。 17、仔细备课,细心预备,努力使课堂教学有效、高效。 18、评价同学的标准要科学合理,并提前告知同学,让同学学得更好。 19、严格掌握同学作业量,作业布置要抄在黑板上,作业内容要精选并仔细批改,尽量做到面批,讲究批改效果。 20、拓宽学习领域,提升自身专业素养,做学习型老师。 21、仔细钻研教材,把握学问结构,结合同学已有的学问阅历和认知水平,科学合理地处理教材。 22、合理支配课堂教学。讲课思路清楚,重点突出。 23、应可能多地留时间与同学在一起,上课前应在门口等候同学。同学起立后,老师应与同学有目光接触的时间,并籍此来掌握同学的心情,制止同学的喧哗嬉闹,努力培育同学的学习爱好,乐观构建和谐课堂。 篇2:逍林镇学校老师行为准则 逍林镇东镇学校老师行为准则 前言:当同学来到我们的学校时,我们应当竭尽所能。一个同学一生中遇到一个好老师是很幸运的,假如同学遇上的是一群好老师,那便是同学一生之大幸了。虽然我们无法有时也无力掌握同学接触的校外环境,但我们可以通过努力去尽力优化学校的内部环境。 1、记住同学姓名,全面了解并观赏同学。 2、要求同学敬重老师,老师也需以礼相待。 3、严格遵守规章制度,严以律已,让自己成为同学的镜子。 4、我们努力做到公正公正地对待每一位同学。 5、与同学广泛接触,相互交谈,擅长听取不同同学的看法,有主见但不偏见。 6、始终保持对同学的教育步调全都。 7、乐观有效地运用现代化通讯工具,保持与同学家长心的沟通。 8、学会自我掌握,不轻易发火。 9、在处理同学问题时如有偏差,应敢于承认错误,你将得到的是敬重,而不是其它。 10、在大庭广众之下让同学丢脸,并不是胜利的教育模式。记住:不能在同学家长面前讲的话也不能在同学面前讲。 11、尽可能地为所任班级做些好事,如帮助布置教室。你的付出将得到回报。 12、不要因个别同学的过错而责备全班同学。 13、无论何时,都应当避开与同学公开争辩。可以在办公室个别交谈。 14、 15、遇到较难处理的同学问题时,应多动脑筋,并与同事、领导保持联系,正确合理地加以处理。 16、注意仪表,着装得体,应当保持精神抖擞,努力营建与教学内容相匹配的仪表风度。 17、仔细备课,细心预备,努力使课堂教学有效、高效。 18、评价同学的标准要科学合理的,并提前告知同学,让同学学得更好。 19、严格掌握同学作业量,作业布置要抄在黑板上,作业内容要精选并仔细批改,尽量做到面批,讲究批改效
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