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《父亲、树林和鸟》公开课教学设计(部编本三年级上册)
《父亲、树林和鸟》是一篇美好的回忆。在一个清晨，我和父亲经过一片树林，感受到清新的空气和美丽的环境。在这个树林里，父亲突然站定，朝着树林上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。我们一起品读“望了又望”和“闻了又闻”，并通过交流领会句意。父亲望见了树枝在动，他知道树枝上有许多鸟，而我却没有察觉。父亲闻到了一种鸟味，他说是一种热腾腾的味道，但只有他感觉得到。通过这些句子，我们可以认识、了解小鸟的生活习性，培养对小动物的爱护和珍惜之情。
教学目标：
1、通过品读句子、领会句意、朗读指导等方式，引导学生理解感悟课文内容，体会父亲的知鸟、爱鸟，认识、了解
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