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欢迎同学们
进入美术课堂!;翻翻卡(游戏); 第4课 今天我值日; 欣赏儿歌《值日生歌》,请同学们仔细观察找一找儿歌中都出现了哪些值目活动?并上台表演。;展开记忆,寻一寻;6; 请同学们用自己喜欢
的方式把值日生表现出来。;作业
请想像或回忆自己值日时的情景,
并把值日时的人物动作形态特征用线描
的形式表现出来。
;欣赏优秀学生作品;评一评;拓展延伸;
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