人教版(PEP)四年级英语下册unit3 weather PartA Let’s talk 课件 (3).pptVIP

weatherUnit3Part A Let’s talk Lets play 教学内容 学习目标：1、 能听懂、会说“Can I ...?”并能在适当情景 中应用。2、 在对话中复习关于时间、食物的词汇及句型，并学习有关描述天气的词cold，hot。3、 能听懂、会说Be carefull!，并能在适当情景中应用;以及outside的学习。4、了解am与pm的用法。 Revise:仔细看，快速朗读或做动作,如果方框圈中的是词，就快速说词。若圈中“鼓掌”，就鼓掌。若圈中“跺脚”，就跺脚。milkicebread riceice-creamsoup water Can you read them?hoth t o --我发现：dog god mom orange - box fox -o- [ ]cc[ ] hot35℃ Can you read them?coldcdol --我发现：old, cold, gold, fold, ol--[?ul ][?ul ] cold Look and say: hot or cold 自学指导1：Listen and answer question： What time is it?________ A: Its 11:00 B: Its 10:00 Listen and fill自学指导2：hotcold Be carefull:小心 notesa.m.表示上午p.m.表示下午 Listen and repeat 自学指导3： Role playPractice1:分角色扮演 Lets playPractice2: Look and sayExtension1:Boy: Mum, can I have some ...?Mum: ... Group work（自编对话）Extension2: Homework1.Listen to the weather report tonight.2.Make the sentence:（仿写2组对话，并写中文） 例：It’s hot in Hong Kong. Can I ... ? Yes, you can. / No, you can’t . 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。