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鞋盒粘土作品幼儿园教案 一、教学目标 1.了解鞋盒粘土的材料、制作方法和工具的使用。 2.通过制作鞋盒粘土作品，培养孩子们的动手能力、观察能力和想象力。 3.通过教育，提高孩子们的艺术素养和创造力。 二、教学过程 1. 教具、材料及其制备 教具：湿毛巾、刀、剪刀、擀面杖。 材料：鞋盒、粘土（各种颜色），颜料、铅笔、橡皮、树枝。 制备：将鞋盒清洗干净，放置至于课堂桌上，粘土和颜料都摆放在同一张桌子上以方便孩子们取用。 2. 热身活动 让孩子们讲一下自己喜欢什么动物，并询问他们的想象中这些动物的形态是什么。 3. 制作鞋盒动物 引导：教师引导和规划孩子们随寻找自己喜欢的动物的图片或模型，并向其介绍粘土动物的制作需要考虑到动物的身体大小、身体比例和颜色的搭配。 创作：教师将鞋盒上开一左右1.5 * 1.5的一个洞，释放孩子们的想象力进行制作自己心中想象中的动物，建议孩子们按照自己选的图片或模型进行粘土动物的制作。 整理：制作完成后，教师或者同伴根据孩子们得到协助，将制作完成的鞋盒动画放置到所在课桌上方便展示。 4. 展示分享 将孩子们制作的鞋盒动物进行展示分享，让他们在课堂上欣赏彼此的作品并思考如何提高自己的作品质量。 5. 结束语 老师可以为孩子们表扬他们的作品，并和他们一起回顾整个制作活动的过程以及制作中可能存在的问题，鼓励孩子们要勇于尝试创造和表达。 三、教学评价 1. 教师评价 教师可以通过对孩子们制作鞋盒动物的过程及作品的观察和思考，给予相应的评价。 2. 同伴评价 在分享环节中，同伴可以互相学习、鼓励、批评，从而收集完善自身制作。 3. 自我评价 孩子们可以对自己的作品进行评价，挑选优点、找出不足，并思考如何进一步丰富自己的作品。 四、教学体会 本次活动，孩子们在创建鞋盒粘土动画的时，展现出很好的想象力和创造力，而在粘制过程中，他们较少意识到粘土的软硬程度和使用颜色的限制，对颜色和粘土的搭配操作存在一些困惑，但在好的游戏支付下，孩子们将更好的学习到如何使用。 五、参考资料 无