9号研学旅行综合实践比赛.docVIP

世界那么大，我想去看看 --------研学旅行准备 一活动目标 （1）价值体认：通过亲历、参与活动，培养学生具有合作与参与的意识、从而为研学旅行做好准备。 （2）责任担当：学生围绕“活动路线”开展一系列探究活动，初步养成自理能力、自立精神、热爱生活的态度，具有积极参与活动的意愿。 （3）问题解决：学生能在老师的引导下，通过讨论，提出自己的想法，形成安全、环保、自护、合作、探究等意识。 （4）情感态度价值：促进形成正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二活动内容 ：研学旅行准备、知识储备、安全教育、礼仪教育 三活动准备：制作好的路线图、行程单、 四活动过程： 一：情景引入 老师：导入：亲爱的同学们 在璀璨的历史星空上，烙印着一个名字。他三十年跋山涉水，博览群书，走遍千山万水，将沿途所见的各种人文、地理、动植物等记录成一部不朽的游记。有谁知道这个千古奇人的名字吗？对，他就是明代文学家 旅行家徐霞客。读万卷书，行万里路，自古以来就是成大事者的不二法门。世界那么大，你们想出去看看吗？今天，我们就要开启一段研学之旅，走一段不寻常的路。 活动一：介绍活动的路线 师：我们的首站就是脚下的这片热土南昌，相信在座的同学们有很多是土生土长的本地人，如果你是一个小导游，要为来自四面八方的朋友推荐南昌的一个景点，你还首选哪里？ 学生：你推荐的滕王阁、