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《z c s》练习题 一、写一写。 z c s 二、写一写音节的四声，再读一读。 zi ci si 三、找出声母，并写下来 a x o f c i j ci q n si z s zi 四、照样子写一写。 z-u-ǒ-(zuǒ ) s-u-ò-( )ɑ c-u-ō-( ) z-ā-( ) c-ā-( ) s-è-( ) 五、连一连. 做贺卡 擦玻璃 拖地 洗衣服 zuò hè kǎ tuōdì xǐyifu cā bō li 六、看图填上合适的声母。 ( )i ( )i ( )i 七、在房子上填入序号。 （1）z （2）yi (3)c (4)si (5) s (6)y (7)w (8)zi (9)wu 声母 整体认读音节 八、你怎么记住z c s呢?和同桌说一说吧。 九、读一读 z?c?s?拼读儿歌? zcs, 念首儿歌把它记， zzz，大西瓜肚里有黑籽， ccc，仙人掌上面有小刺， sss，蚕宝宝上山会吐丝。 答案：三、x f c j q n z s四、 suò cuō zā cā sè六、z c s 七、13567 2489 《ɡ k h》　《j q x》《z c s》习题 学校 班级 姓名 考号 等级 一、看图，写出相应的声母，你一定能写得很漂亮。 二、你能出下列音节的声母、介母和韵母吗？ 三、快快找出三拼音，涂上你喜欢的颜色。 四、读一读，选择合适的音节抄在四线格里。 hé huā ɡē ɡe luó bo huǒ 五、读顺口溜，按要求填空。 j、q、x，真淘气，从不和u在一起，他和ü来相拼，见了帽子就摘去。 xǔ——( )——( ) x—— ( )——xù q——ǚ——( ) l——u——( ) n——ü——( ) j——ü——( ) 六、这些音节有对有错，小朋友请你在正确的音节后边画“√”，错误的音节后边画“×”。 例：j ü ju(√) q ü qu( ) x ü xü( ) x u xu( ) q u qu( ) 七、找朋友，连一连。 八、我能按四声的顺序给下面的整体认读音节标上调号，你能吗？ zi zi zi zi ci ci ci ci si si si si 九、读一读，请你把整体认读音节涂上你喜欢的颜色。 十、读一读，连一连。 六、这些音节的声母我都知道，你能用“____”画出来吗？ 例：suǒ cuò zuō cē sù zé cā sǎ 七、照样子，填一填。 四、我会连。快把迷路的小鸟送回家！ 五、读一读下面的音节，词语完全正确的一组是( )。 1．xǔ dō ɡuā zī jī yā 2．wú sí jú huā xǐ yī fú 3．sī guā dàjiā lǐ yú 4．hú lú hē cá zí sù