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卖报歌
听一听:聆听歌曲,注意歌词内容和歌曲所表达的感情。
唱一唱:跟随老师学唱歌曲。比一比,谁唱得最好。
说一说:说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的?歌曲的速度是稍快地,情绪是欢快地、叙述地。
想一想:小报童的生活状态怎样?小报童的生活非常艰辛。小报童的生活态度怎样?对待生活,小报童乐观积极,坚强勇敢。
做一做:用双响筒和砂球为《卖报歌》伴奏。比一比,看谁的伴奏最好。
小拓展:小报童生活在万恶的旧社会,过着饥寒交迫的生活,而作为生活在新时代的我们有怎样的感想呢?
再见!
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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