第八单元 第02课时 解决问题 大单元教学课件 人教版二年级数学下册.pptVIP

小学数学·二年级（下）·RJ第2课时 解决问题 在实践、观察和推算的活动中，能够根据物体的实际情况选择合适的质量单位进行表达。进一步感受质量单位，建立千克与克的质量观念，牢固掌握克与千克之间的关系。在实践活动中，体会数学与生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。 进一步建立克和千克的质量观念，通过估量解决问题。灵活运用估量的方法解决问题，形成估测策略。在观察和推算的活动中进一步培养学生的估量能力，发展量感。 上节课我们学了哪些质量单位？计量比较轻的物品用“克” 作单位。计量比较重的物品用“千克” 作单位。2袋500克的食盐重1千克。1个2分的硬币约重1克。 除了“千克”和“克”这两个常用的国际质量单位，我们日常生活中还有一些其他 的质量单位！我知道一个：“斤”。还有“公斤”，还有“两”。1斤=500克1公斤=1000克1两=50克 同样都是1千克苹果，为什么称出的个数会不一样呢？两个盘称上的苹果大约重多少千克？1千克苹果有几个？ 两个秤上显示的都是1kg。 借助直观感受和经验，应用估量的方法解决问题。 要求20个苹果约重多少千克？要先知道什么？王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。要先知道1千克苹果有多个？可是苹果有大有小······ 苹果有大有小，要根据大小来估计。王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。一般大个的4个1千克，中等个儿 的5个1千克。 如果4个苹果重1千克，这些苹果重（ ）千克。王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。就是求20里面有（）个4。4个重1千克。20÷4=5（千克）5 就是求20里面有（）个5。王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。如果5个苹果重1千克，这些苹果重（ ）千克。5个重1千克。20÷5=4(千克）4 估计的标准应根据实际苹果的大小来确定。王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。情况一：4个苹果重1千克，这些苹果重（ 5 ）千克。情况二：5个苹果重1千克，这些苹果重（4）千克。 估计24个梨大约重多少千克？解决24个梨大约重多少千克，首先要知道什么？我先估量1千克梨的个数有6个，就是求24里面有（ ）个6。24÷6=4(千克）答：估计24个梨大约重4千克。 调查：500克鸡蛋有多少个？再估一估65个鸡蛋约重多少千克。 要解决问题的关键，要先估计（称一称几个物品大约是1千克）。500克鸡蛋大约是7（或8）个。65÷7=8（个）······1（千克）65里面有8个500克，就是4个1千克65÷8=7（个）······1（千克） 65里面有7个500克，就是3.5个1千克。） 重若干千克的商品要多少钱 （1）妈妈买的水果一共需要付多少钱？妈妈小明妈妈买的水果有苹果和桃两种，需要先看下价格。苹果：5元/500克桃：3元/500克苹果：1千克 桃：2千克 （1）妈妈买的水果一共需要付多少钱？苹果：5元/500克桃：3元/500克苹果：1千克 桃：2千克苹果：1 千克＝500克＋500 克　 5×2＝10(元)　桃：2 千克＝500克＋500 克+500克＋500 克　 3×4＝12(元)　一共：10＋12＝22(元) （2）小明买的水果一共需要付多少钱？妈妈小明小明买的水果有荔枝和西瓜两种，需要先看下价格。荔枝：8元/500克西瓜：2元/500克荔枝：500克 西瓜：2500克 （2）小明买的水果一共需要付多少钱？荔枝：8元/500克西瓜：2元/500克荔枝：500克 西瓜：2500克荔枝：500克＝500克 8×1＝8(元)　西瓜：2500克＝500克＋500 克+500克＋500 克＋500 克　　 2×5＝10(元)　一共：8＋10＝18(元) 达标练习，巩固成果 1. 计算。85千克60千克+35千克= 52克－25克=56千克÷7= 6克×8=8千克27克48克 2. 在〇里 填上＞、＜或＝。2千克 〇 2000克 5千克 〇 4900克 800克 〇 1千克 2500克 〇 3千克＞＜＝＜ 3.在（ ）里填上合适的质量单位。克千克克克 5. 5千克鸡蛋可以卖30元，1千克鸡蛋可以卖多少元？ 30÷5=6（元）答：1千克鸡蛋可以卖6元。 1. 要解决一些苹果或梨等物品的质量，先要估计（称一称）几个苹果或梨子等物品大约是1千克，再通过计