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小学二年级体育教学反思 反思小学二年级体育教学 在过去的几节体育课中，我忽略了一个非常重要的问题——如何管理体育课堂的纪律。一开始，我认为体育课在室外进行，没有固定的教室和座位，学生喜欢动，所以对课堂纪律的要求不用太高。我认为学生在上课时有些小吵小闹也无可厚非，反而能营造出一种热闹、活跃的课堂氛围。但是，经过这几周的观察，我发现体育课堂上出现了一些不和谐的状况。 很多时候，我在上课前告诉学生一些需要注意的事项和要求，但是学生很快就忘记了。在集合整队的时候，我要求学生在15秒内从教室到教室门口集合。虽然有些同学做得很好，但是在去操场的路上，他们就开始乱了。队形散了，有些学生跟不上队伍，有些学生