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小丑和鲜花幼儿园教案 一、教学目标 让幼儿了解小丑的特点和形象。 让幼儿了解鲜花的种类和颜色。 提高幼儿的语言表达能力。 提高幼儿的动手能力和创造力。 二、教学准备 小丑衣服和道具。 鲜花和花瓶。 幼儿故事书和音乐。 三、教学过程 1. 探究环节 幼儿坐在地毯上，教师向他们讲述小丑的形象和特点，让他们认识小丑。接着，教师让幼儿看一些鲜花图片，让他们认识不同种类和颜色的鲜花。 2. 操作环节 小丑表演 教师穿上小丑服装，表演小丑的形象和特点。让幼儿观察，并模仿小丑的表情和动作。 鲜花画小鲜花 教师给每个幼儿发放画纸和颜料，让幼儿根据图片绘制小鲜花。教师指导幼儿选择颜色和画法，并让幼儿自由发挥创造力。 制作鲜花花瓶 教师给每个幼儿发放花瓶、彩纸和颜料，让幼儿自由发挥想象力和创造力，用彩纸和颜料制作花瓶，然后放进自己绘制的小鲜花。 3. 总结环节 教师请幼儿展示他们画的小鲜花和制作的花瓶，让其他幼儿对他们的作品进行评价，提高幼儿的语言表达能力。 四、教学评价 教学目标是否达成。 幼儿是否开心参与课程，是否有所创造。 幼儿表达能力和动手能力是否得到提升。 教师的引导是否充分，是否赢得了幼儿的喜爱。 五、教学建议 鼓励幼儿自由发挥创造力。 在制作花瓶环节中，可以给幼儿提供花瓶的样板，让他们了解花瓶的形状和构造。 可以邀请家长参加课程，提高幼儿的家庭参与度。