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师徒结对活动记录表 记录 日期：2012年9月11日 活动方式：交流探讨 活动地点：办公室 培养对象：李娟 指导老师：李丽亚 活动内容： 开学之初，如何帮助学生养成良好的行为习惯？让学生迅速适应学校生活？我们探讨了以下几个方面： 1、培养学生认真预习，阅读课本的习惯。 我们认为，课前预习和认真阅读课本可以帮助学生对本节知识有一个系统的认识，并且能够清楚自己的疑难问题，做到有的放矢的听课，使听课效果更好。为了提高学生积极预习的好习惯，我在课堂中让学生提出在预习中遇到不懂的地方，同时把提出问题的同学命名为勤学好问的小标兵，谁如果通过预习会解答这些同学的问题，我也把这些同学命名为能自己获得知识的优