奥林匹克数学的技巧.docxVIP

奥林匹克数学的技巧（上篇） 有固定求解模式的问题不属于奥林匹克数学，通常的情况是，在一般思维规律的指导下， 灵活运用数学基础知识去进行探索与尝试、选择与组合。这当中，经常使用一些方法和原理 （如探索法，构造法，反证法，数学归纳法，以及抽屉原理，极端原理，容斥原理??），同时，也积累了一批生气勃勃、饶有趣味的奥林匹克技巧。在 2-1 曾经说过：“竞赛的技巧不是低层次的一招一式或妙手偶得的雕虫小技，它既是使用数学技巧的技巧，又是创造数学 技巧的技巧，更确切点说，这是一种数学创造力，一种高思维层次，高智力水平的艺术，一种独立于史诗、音乐、绘画的数学美。” 奥林匹克技巧是竞赛数学中一个生动而又活跃的组成部分。 构造 它的基本形式是：以已知条件为原料、以所求结论为方向，构造出一种新的数学形式， 使得问题在这种形式下简捷解决。常见的有构造图形，构造方程，构造恒等式，构造函数， 构造反例，构造抽屉，构造算法等。 例 2-127 一位棋手参加 11 周（77 天）的集训，每天至少下一盘棋，每周至多下 12 盘棋，证明这棋手必在连续几天内恰好下了21 盘棋。 证明：用 a n 表示这位棋手在第 1 天至第 n 天（包括第 n 天在内）所下的总盘数 （ n ? 1,2,…77 ），依题意 1 ? a 1 ? a … ? a 2 77 ? 12?11 ? 132 考虑 154 个数： a , a