幼儿园弓的教案.docxVIP

幼儿园弓的教案 一、教学目标 了解弓的基本构造和使用方法； 培养孩子的手眼协调能力和动手能力； 培养孩子对音乐艺术的兴趣和审美能力。 二、教学内容与重点 1. 教学内容 弓的构造和使用方法； 弓的演奏方法； 乐曲《小星星》的演奏； 2. 教学重点 弓的构造和使用方法； 弓的演奏方法。 三、教学准备 弓； 小提琴； 《小星星》的乐曲。 四、教学过程 1. 引入 老师出示弓和小提琴，问孩子们是否知道这是什么乐器，如果知道可以回答。如果孩子们不知道，那么老师可以介绍一下小提琴是什么乐器，它需要用到的低语器材是弓。 2. 学习弓的构造 老师出示弓，告诉孩子们它由四个部分组成：弓毛、腰、青铜卷轴和弓杆。然后请孩子们按照老师的示范分别叫出各个部位的名称。 3. 学习弓的使用方法 老师演示如何用弓拉小提琴。首先让孩子们先听一遍《小星星》的曲子，然后演奏一遍，再请孩子们模仿老师的姿势和动作，拉几个音符练习，鼓励孩子们多试几次，掌握弓的握法，弓速和弓力。 4. 教学乐曲《小星星》的演奏 老师演示如何演奏《小星星》，然后让孩子们跟随老师演奏。在孩子们演奏中，老师鼓励孩子们大声弹奏，保持节奏和韵律感。 5. 总结 在教学过程中，老师可以帮助孩子们温习弓的构造和使用方法，解答孩子们的问题。同时，老师还可以通过问答、互动等形式，巩固和深化孩子们的学习成果。 五、教学心得 在教学过程中，要注重培养孩子们的兴趣，引导他们通过舞动手腕、弹奏乐曲，参与到音乐活动中来。同时，要注重培养孩子们的协调能力和动手能力，提高他们的感官、动手、语言和思维能力。在教学中，老师要起到引导和激发孩子们兴趣的作用，让孩子们在活动中感受音乐的魅力，继而逐渐学习和掌握弓的使用方法，提升自己的音乐能力和审美水平。