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- 2023-06-27 发布于北京
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《数学好玩—分扣子》教学设计
【教学内容】北师大版小学数学一年级下册 P64 页 数学好玩——分 扣子
【教材简析】 实践活动《分扣子》旨在引导学生选择不同的标准给纽扣分类, 并在分类的基础上比较交流,培养初步的观察、比较、分析的能力。 让学生经历分类活动的过程,学会有条理地思考、表达。
【教学目标】
1、结合分扣子的实践活动,了解分类是需要标准的,在不同的 分类标准下结果可能是不同的。
2、经历实际操作的过程,初步提高把握图形特征、抽象出多个 图形共
性的能力以及整理数据的能力。
3、获得初步的数学活动经验,感受数学在日常生活中的应用。
4、在回顾、整理、交流活动中,初步学会全面合理地评价活
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