2022铁一中分班考试主要考的重点.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 2022 铁一中分班考试主要考的重点 一、指导思想 以课程标准为指南，以考试说明为依据，以教材为载体，以训练为主线，以考试为渠 道，以心理素质和应试能力培养为突破口，面向全体学生，全面提高中考成绩。 二、备考原则 1、低起点，小步伐，快反馈，高密度; 2、讲练融合，以练代谈; 3、面向全体，关注差异; 4、辅导班扶差; 5、有效教学，向课堂要质量。 三、备考设计 (一)确立目标，结合每次考试成绩比照指标找差距 1、学校制订升学指标。把重点高中一榜、指标回校、普通高中、职高指标确认总数 后水解至各班级，张榜申报。 2、班级制定升学指标。即对分解到班级的指标落实到人头。要和学生谈话、交流、 指导，让学生给自己定位。 3、任课教师制订分数指标。对每一名学生必须达至多少分后定位。 4、学生自我设计目标。对升入学校，各科理想分数预设。 (二)制定计划 1、初三上半年结束全年课程 ; 2、寒假时间同科教师集体研究制定复习计划，彰显： (1)备考课时;(2)每课时复习内 容;(3)复习方法;(4)实现目标。 制订复习计划要从二个方面入手： (1)资源：课标――对照课标，反反复复自学，弄懂标准，明晰方向; 考纲――依据考纲，反复研究，定量、定位。 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 考题――搜集近几年中考题，教师搞题、析题、研究各知识点，分解成的题型、分值 和难易度。 教材――不离教材，挖掘教材，提炼升华，熟知教材编写意图、体系，归纳知识点， 形成知识网络。 学情――充份介绍学生，知根知底，知彼知己，对症下药，因材施教。 信息――及时捕捉中考有关的信息，筛选、疏理，择用和调整。 (2)三轮备考法： 第一轮：单元章节复习。 (3月 1 日――4月 20 日) 备考时重点揪学科知识的单元、章节闯关。每天定量记忆。备考各知识点、考点时， 将其题型化 (即为设计成题)。必须面面俱到，必须由易到难;注重基础知识和基本能力的 训练。 第二轮：专项复习(4月 20 日――5月 20 日) 首先必须对中考的考点科学知识展开训练，其次必须对中考题型展开专项训练。在训 练考点科学知识时，着重于训练标准和考纲所牵涉的重点和难点。训练时以题代谈，讲练 融合。在训练中考题型时着重于放到中考追加题型和学生极易没把握的题型。 第三轮：综合模拟和查缺补漏 (5月 21 日――6月 27 日) 演示的试题必须挑选，必须从多套题中由教师自己按备考进程，融合学生实际再次资 源整合和翻拍。演示测试题必须达至 20 套。既必须训练学生的答题速度，同时一定必须 训练学生的化解技巧，还要训练学生的准确度，规范度和自信心。 经过模拟测试后，要留出最后一周时间查缺补漏，这个时候一定要回归课本，进行知 识回顾，查缺补漏(看错题集)，学生自查，查 自己极易混、易错、极易马虎的知识点和题型;教师密，密学生科学知识与否存有漏 洞，与否有的题型训练不妥当。另外，还要强化心理辅导和应试综合能力的培育。 四、复习方法 1、学生创建错题集，把历次考试没把握题删在本子上，并写下恰当答案。创建记忆 卡片，用作诵读、口诀知识点，例如古诗词，英语单词、词组，数理化公式等。 2、复习课基本环节为：讲――练―