初中化学九年级下册第九单元金属钢铁的锈蚀与防护-魏程伟教学案.docxVIP

教学案模板 课题：第三节钢铁的锈蚀与防护 版本 鲁教版 第 二 册 第 三 节 第一课时 2023 年 6 月 9 日星期四 备课人：魏程伟 单位：傅村一中 教学目标 一、知识与技能 1.通过身边的现象和简单的实验，知道导致钢铁锈蚀的因素以及减缓钢铁锈蚀的方法。 2.知道废旧金属对环境的污染。 二、过程与方法 3.通过对钢铁锈蚀条件的探究，进一步加深对科学探究各要素的理解，提高学生的科学素养。 三、情感态度与价值观： 4认识回收利用废旧金属对环境及金属资源保护的重要性。 重点：钢铁锈蚀的因素及防锈方法 难点：钢铁锈蚀因素的探究 教法与学法：实验探究法、讨论法、自主学习、归纳法与讲授法 教具：多煤体，铁钉、生锈铁片、蒸馏水、食盐水、食醋、试管、干燥剂（氯化钙）等实验素材 课型：新 授 学 案 教师活动 （含学法指导） 学生活动 设计意图 一、自主研学 1、对于金属制品的锈蚀，同学们提出以下观点， 你赞成哪一种观点？ （1）铁的化学性质比较活泼，钢铁的锈蚀一定是铁与空气中的氧气发生化学反应造成的； （2）自来水管因长期跟水接触而锈蚀，钢铁的锈蚀一定是铁与水发生化学反应造成的； （3）用过的菜刀用水冲洗后擦干，几天也不会生锈，钢铁的锈蚀应与氧气无关； （4）铁制的小船，天天泡在水中，多少年也没绣穿，钢铁锈蚀绝对不是跟水接触的结果； （5