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部编版七年级语文上册《猫》教案
教学目标：
1. 熟读课文，掌握生字词。
2. 概括比较三只猫的来历、外形、性情和地位，揣摩生动的描写。
3. 理解作者对三只猫的情感，思考其中蕴含的人生哲理。
4. 培养关爱动物、尊重生命的情感。
教学重点：
概括比较三只猫的不同之处，揣摩生动的描写。
教学难点：
理解作者对第三只猫的特殊情感，思考其中蕴含的人生哲理。
教学方法：
诵读、讨论、提问、引导
课时安排：3
教学过程：
第一课时
一、导入
（展示猫的图片）
猫是大家都很熟悉的小动物，很多家庭都养它。著名作家郑振铎曾经养过三只小猫，从中领悟到了生活的哲理和做人的道理。今天我们一起学习他的散文《猫》。
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