某小学四年级语文上册第六单元23祖国的好山河寸土不让同步练习版.docVIP

23祖国的好山河寸步不让 给下列生字注音 澄 （） 稻（） 凭（) 寇（） 二、形近字组词 寇（） 程(） 兵（） 斩（） 冠（） 逞（) 浜（) 折（） 三、为加线的词选择正确的意思。 　　1.胸有成竹( ) 　　A。成功 B.完全的 C。完成的 　　2。丢盔弃甲（ ) 　　A.安全帽 B。帽子 C。作战用的金属帽 答案： 一、héng dào píng kòu 二、日寇 进程 工兵 斩首 冠军 逞强 沙家浜 折断 三、1。B 2.C 一个豆荚里的五粒豆 教学目标： 1、理解文章内容，准确把握五粒豆的语言，内心活动. 2、分角色朗读,体会童话魅力。 3、在反复的朗读中体会故事蕴含的道理。 教学重点: 理解文章内容，准确把握五粒豆的语言，内心活动. 教学难点： 在反复的朗读中体会故事蕴含的道理 能力培养: 培养学生感情朗读课文的能力。 教学准备： ppt课件 教学流程： 一、完成规定动作,听写词语： 津津有味、勉强、出租、脏兮兮、吉祥、埋怨、顷刻、扫帚 二、初读文章，认识字词 　　1、交流精彩导读：了解安徒生写这篇童话时的一个小故事。 　　2、自由读文，读通句子。 　　3、检查初读情况。 三、再读文章，整体感知 　　1、再读课文,思考:一个豆荚里的五粒豆中都发生了什么事？ 　　2、读后小组交流：你了解了些什么？有什么感