小学科学教科版六年级下册第二单元第3课《形形色色的植物》教案(2022新版).docx

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2023-06-29 发布于江苏
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小学科学教科版六年级下册第二单元第3课《形形色色的植物》教案(2022新版).docx

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PAGE PAGE 3 3.形形色色的植物【教材简析】《形形色色的植物》是六年级下册《生物的多样性》单元的第3 课，引领学生从植物的外部性状了解生物的遗传和变异，是对物种多样性的探索和研究。教科书分为四部分，第一部分“聚焦”中的问题将话题定位在了同一种植物的不同个体之间以及具有亲缘关系的同一种植物的亲代与后代、后代与后代之间的相同与不同，揭示本课研究的内容是植物种群内生物的多样性。第二部分“探索”通过从不同的方面观察、比较植物亲代与后代的异同，使学生认识并总结遗传和变异的概念。因为遗传和变异普遍存在，所以植物既有共同特征又不完全相同，从而引领学生进一步体会植物多样性的原因。第三部