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- 2023-06-27 发布于北京
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第
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歇后语比赛活动策划
——四(3)班班队活动一、活动目标
通过学习,懂得歇后语的几种构成方式,积累并能记住更多的歇后语。
培养学生运用歇后语进行说话、写作的能力,体会运用歇后语的妙处。
二、活动准备
把全班分成 4 组,每组用白卡纸标上组号。
收集歇后语,将常用的歇后语整理打印出来。
青少年业余学校歇后语的试卷l 张。三、活动过程
导入课题,进行比赛。
说出以组号打头的歇后语(至少 3 条,满分为 3 分)。如:一连三座庙——妙妙妙(庙)。
三十六计——走为上计。
以 12 生肖为内容的歇后语。
一人说前半部分,学生猜歇后语的后半部分。满分为3 分。包含
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