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《沙滩上的童话》教学设计
【教学目标】 1.会认本课生字,自主积累词语。
正确、流利、有感情地朗读课文。
学习课文,通过重点词句读懂课文,体会文中蕴涵的情趣。
【教学重点】 1.会认本课生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
【教学难点】
通过重点词句读懂课文,体会文中蕴涵的情趣。
【教学准备】
生字卡片、词语卡片、课文朗读录音。
【教学时数】2 课时。
【教学过程】第一课时
【第一课时教学过程】一、激趣引入课题。
同学们喜欢童话吗?你们读过哪些童话?今天我们要去感受另外一种童话。
板书课题:沙滩上的童话。读了课题,你有什么疑问?(沙滩上怎么会有童话?童
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