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一年级下册阅读复习教案
教学目标
会数句子及自然段,巩固复习数句子和自然段的方法。
能正确从文中提取信息,巩固提取信息的方法。
培养学生阅读理解能力和阅读的兴趣。
教学重点
巩固数句子、自然段和提取信息的方法。
教学难点
会数段落中和话语中的句子,能区别提取信息时是词还是句。
教学过程:
创设情境,激发兴趣
这节课,我们进行“阅读小神童”擂台赛,看谁能在最后的擂台上利用自己的知识获得胜利。同学们准备好了吗?首先我们一起闯关挑战,奔向擂台。
闯关挑战,巩固知识
数自然段。
出示短文,学生练习数自然段。
自选商场里的东西真多。我和妈妈从货架上选了一些食品。收款的阿姨用电脑很快算出了要付的钱。在自选商场买东西真方便。
小结:数自然段时看清前面空白处,空两格为一个自然段。要看完整别丢了中间或最后的自然段。
数句子
出示短文,学生练习数句子。
复习句子判断方式:。!?……都代表一句话。
妈妈对小云说:“小云,祝你生日快乐!”小云问妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说:“我忘了。”
区分“这段话共有几句?”和“妈妈说了几句话?”
妈妈对小云说:“小云,祝你生日快乐!这是送你的礼物。”小云问妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说:“我忘了。”
小结:问整段话共有几句时,“”内说的话无论多少都算一句。问说了几句话时,即数“”内有几句。
根据问题区分画词或句
练习画词
田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。
秋天到了,果子熟了。我和妈妈来到果园,看到了黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,紫晶晶的葡萄。
小结:从几方面找:地点、物体、时间、人物、颜色等都是画一个词。
小试身手练习,巩固知识
春天来了,桃花红了,梨花白了,迎春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!1、写出表示颜色的词语:红、白、黄、绿2、写了哪些植物,请用“____”画出来。3、写了哪些动物,请用“~~~”画出来。
练习画句子
这种鸟是怎样摘果子的?请你在文中用“___”画一画。
有一种鸟儿叫做“西奔鸟”。它们会摘果子。
这些鸟儿飞到果子旁边,用嘴去啄果柄,一下、两下,果子就会落下来。
小结:“什么样”“怎么样”的提问要画完整句。
练习画对话
用“~~~”画出妈妈说的话
有一天,妈妈对阳阳说:“冬天来了”。
阳阳问妈妈:“冬天是谁?”他是坐火车来的,还是走路来的?”
妈妈笑着说:“天气冷了,许多树的叶子落光了,小河结冰了,就是冬天来了。”
小结:问人物说的话,画“”中的句子
小试身手练习,巩固知识
星期五一下课,我和小红就来到图书馆。我们借到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我们都很爱惜书,谁也不在书上乱画,看完一面,就轻轻地翻过去,再看另一面。妈妈知道了,笑着对我说:“你们真是热爱读书的好孩子,书里有许多知识,是我们的大家的老师。”
1、用“——”画出描写我们专心读书的句子。
2、用“~~~”画出描写我们爱惜书的句子。
3、用“????” 画出妈妈对我说的话。
学生练习,随堂检测
“阅读小神童”擂台赛。学生自主练习。生生互评,教师示范讲解。
(一)
六月四日是小白兔的生日,许多小动物都前来向她祝贺。
小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。
1.这篇短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
2.小兔的生日是____月____日。
3.来祝贺小兔生日快乐的有谁?用——画一画。
4.请把小动物带来的生日礼物在文中圈出来。
5.用“~~~”画出大家祝小兔生日快乐的句子。
(二)
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。
爸爸妈妈送给我这支笔的时候对我说:“你一定要好好学习呀!”
1、这篇短文共有(? ? )个自然段。2、第二自然段有(? ? )句话。
3、这支铅笔是谁送给我的,用“??? ” 画出来4、用“______”画出描写铅笔上大白鹅的句子。
5、用“~~~”画出爸爸妈妈对我说的话。
总结全课
今天同学们利用自己的知识勇闯挑战关,在擂台比赛中取得了胜利。希望大家多读文章,用心思考,做个阅读小达人。
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