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小学生阅读计划表  日常阅读对于小学生的成长非常重要，在阅读中可以开阔孩子的眼界，增强他们的想象力和创造力，提高语言表达能力，还可以培养良好的阅读习惯。为了帮助孩子养成好的阅读习惯，家长可以制定一份小学生阅读计划表，让孩子每天按规定的时间和书本进行阅读。 一、计划表的制定 制定计划表前，需要列出孩子已经阅读过的书目并记录下孩子感兴趣的书籍类型，为下一步的计划制定提供参考。在制定计划表时，家长需要根据孩子的年龄和阅读能力，制定符合其实际情况的计划，以避免给孩子过大压力和负担。 二、计划表的内容 1、阅读时间 要让孩子养成并坚持每天阅读的习惯，就需要在计划表上规定具体的阅读时间，例如每天晚上七点半到九点半的时间段。 2、阅读书目 根据孩子的阅读兴趣和年龄，为其选择多样化的书籍，如小说、童话、科普、历史、文化、美术、音乐等。每天的阅读时间至少30分钟以上，每周至少阅读一本小说和一本非小说类书籍。 3、家长辅助 在制定计划表时，家长需要划定具体的阅读内容，并对孩子进行辅导和监督。家长可以抽出时间与孩子一起进行阅读，引导孩子理解阅读内容，解答孩子的疑问和帮助孩子提升阅读能力。 4、监督管理 计划表只是一种帮助孩子养成好习惯的工具，而孩子的效果主要取决于家长的关注和监督。家长可以在计划表上注明每日阅读情况，及时与孩子进行交流和反馈，提高孩子对计划的认知和执行力。 三、制定计划表的注意点 1、制定计划表的同时，应结合孩子的个性特点和日常的时间分配，逐渐提高孩子的阅读兴趣和能力。 2、阅读计划表的制定，应有具体的目标和指标，不能过于宏观和笼统。 3、在制定计划时，避免单调化，应适当地引入多种阅读形式和形态，丰富孩子的阅读生活和体验。 4、制定计划表的过程应和孩子共同参与，充分调动孩子的参与性和主动性。 5、制定计划表需考虑孩子的学习负担和生活规律，切勿过度安排和逾期完成。如果无法完成计划，应从孩子的实际情况出发，找出原因进行调整。 小学生阅读计划表的制定可以帮助孩子培养良好的阅读习惯，有助于丰富孩子的阅读体验，提高阅读技能，更好地推动孩子成长和发展。