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第 第 PAGE 1 页 对中小学体育教学改革的 1.树立正确的教学思想与目标，不断提高自身素养  1.1树立健康第一、素养教育为主导的思想。  新课程标准坚持“健康第一”的教育思想，它不仅要求提高同学的生理机能，追求对人体生物学的改造，而且还要注意同学心理，社会适应力量的培育。而这不仅要让同学身“动”，更要让同学“心”动，既要关注同学把握基本的运动学问和运动技能，又要进展同学的心理品质，培育同学良好品质和健康的心理行为与习惯。敬重同学的人格，承认同学之间的独特差异，使同学在体育活动中激发运动爱好，把握强身健体的学问和技能，从而培育同学终身体育的意识