小学语文与信息技术整合.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 小学语文与信息技术整合 科技的飞速进展使得计算机和网络快速普及，并使之运用到各个领域，多媒体作为信息技术与学校语文的重要产物之一，给我们的教学活动带来了新的体验与突破，但是，在实践过程当中，也消失了诸多的、需要我们老师进行反思和改良的问题。  1.缺少师生之间课堂互动  多媒体教学作为信息技术和语文教学的衍生物，其应用在教育界引起了广泛关注，也使得老师对于多媒体教学表现出过度的依靠和崇拜，在教学中滥用多媒体老师应当增加与同学之间的互动，同学自然会更加主动地听课，这也无形中增进了师生之间的感情沟通。  2.缺少老师