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体育游戏论文15篇
体育嬉戏论文:新课程中学体育嬉戏论文 1体育嬉戏在中学体育教学中运用的重要意义 1.1有利于提高同学的学习爱好 中学体育教学活动本身具有较强的实践性,从而导致趣味性不同的体育项目在实际课堂教学效果上存在较为明显的差异,那些趣味性较强的体育项目同学主动参加的意愿较强,而那些趣味性不强的则难以吸引同学的关注,导致这些趣味性不强的体育教学效果较差。因此,假如在中学体育课堂教学中合理开展体育嬉戏作为教学方式,以此来提高体育课堂教学的趣味性,从而有利于提高同学学习爱好。而同学一旦对体育教学活动感爱好了,他们就会对接触的新奇运动项目投入更多的教
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