关于小学英语课题研究研究组活动记录.docxVIP

精品word文档，欢迎阅读 崔桂璇小学英语组小课题研究活动记录表一 活动主题 确定课题名称，明确研究方向 时间 2015.9.4 地点 英语教研组 活 动 过 程 记 录 统一认识，了解英语自然拼读法对英语课的重要意义和作 用，认识深入研究这一课题的必要性。充分认识目前在教学实践 中，在英语课堂导入一环节上存在的问题，以及开展此项研究的 可行性 。 三、汇总前期资料，初步讨论决定课题研究名称的界定、研究对 象的界定、课题研究范围的界定、研究方案的设想，并初步形成 课题研究开题报告。 四、决议： 1、课题名称：英语自然拼读法 2、相关内容： (1)研究对象：主要为3—6年级小学生； (2)研究范围：小学英语课程； (3)研究方案：我们的研究立足于课堂教学实践，结合当前教学新 理念及课型特点，根据小学生的心理特点和学习特点，采纳专家 意见和建议，试图借助对于这一环节的研究，以达到提高课堂效 率，建立学生课堂主体地位的目的。 3、开题报告由教研组长负责制定，然后再进行小组讨论修改。 精品word文档，欢迎阅读 精品word文档，欢迎阅读 小课题研究活动记录表二 活动主题 审核开题报告，提出修改意见 时间 2014.9. 11 地点 英语教研组 活 动 过 程 记 录 一、阅读《英语词汇教学法》开题报告初稿； 二、讨论： 1、课题研究不仅要立足于课堂教学实践，结合当