《静夜思》教学反思.docx

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《静夜思》教学反思 《静夜思》是唐代诗人李白的作品,是一首语言浅显却感情真挚的思乡曲。全诗虽然只有二十字,却成功地刻画了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光无声地拨动着诗人的心弦,触发了诗人对故乡无尽的思念之情。 这首诗流传广泛,不少学生已经能够朗读与背诵,但往往是无心成诵,并不明白内容。特别是难读的字音读不正确,读不出古诗特有的节奏,所以读正确和读出古诗的节奏,需要老师的引领与指导。学习古诗,重在朗读、背诵。教学中要引导学生反复朗读,当堂背诵。 在教学本诗时,我把识字的主动权交给学生,在板书课题后,让学生读读《静夜思》三个字,然后请他们说说:你想提醒大家读好哪个字?学生就说出了静读后鼻音,不能

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