中学体育教学瓶颈分析及对策研究.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 中学体育教学瓶颈分析及对策研究 关键词:中学;体育;改革;瓶颈;对策  体育课程改革是我国基础课程改革的重要组成部分,也是当前我国体育教育理论与实践讨论的热点和难点,是我国学校体育改革的核心和前沿[1]。新中国成立以来,我国共公布了6套有关体育教学的大纲,大纲的演进趋势有一个明显的过程,从关注“集体本位”到关注“同学的主体地位”,目的从“增添体质”到“增添健康”,从关注“集体共性”到敬重“同学的个体差异”……,整个过程可以说是革命性的,本质上的改变。对指导中学校生体育教学具有重要的意义。但这究竟是理论指导,在真正地实施中有各