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学习榜样主题班会课例
活动目标
1、认知目标：通过评选小榜样活动使学生进一步了解小榜样在我们身边的作用以及学习身边的同学的优点.
2、能力目标：让学生正确认识自我,以榜样的力量激励自己。
3、情感目标：通过讲述、讨论、交流等方式，激发学生的兴趣,帮助学生了解自己，从而树立不断提高自己的意识。
活动重点：感受榜样的力量，学会努力、自信。
活动难点:人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性活动方式：讲述、活动、讨论、交流等。
活动准备：学生学习榜样评选标准、资料收集等。活动过程
一、激情导入
主持人：同学们,新的一次班级小榜样评选又开始了，今天召开的是班级这一学期来勤学好思小榜样的评选活动
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