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《小木偶的舞蹈》大班音乐活动教案
《小木偶的舞蹈》大班音乐活动教案活动目标
欣赏并愿意学跳小木偶的舞蹈。（情感）
知道身体上会动的部位。（认知）
把握小木偶僵硬、停顿的动作特征（技能） 活动准备
小木偶玩具
自制的人体
纸偶 8 个
音乐《切分的时钟》活动过程
一、木偶导入
教师：今天刘老师带来了一样东西？是什么呢？（木偶） 你们听说过关于木偶的故事吗？那小孩叫什么名字？（匹诺曹）我想大多数的小朋友都会喜欢木偶，你们喜欢吗？
二、欣赏小木偶的舞蹈。
欣赏老师模仿小木偶的舞蹈。
教师：今天刘老师会和你们一起学着木偶很滑稽的 `样子来跳跳舞，先请你看我学着木偶滑稽的样子跳舞，你觉得木偶在跳舞的时候
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