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小班幼儿园男生发型教案 一、教学目标 1.学习拍头发的基本步骤，着重让学生注意安全； 2.通过制作男孩发型素材，让学生掌握修剪头发和造型的技巧，提高手工制作能力； 3.让学生在发型制作中感受美的艺术，增加审美能力。 二、教学内容 本节课将以“小班幼儿园男生发型”为主题，通过展示不同的男生发型和让学生模拟制作的方式，引导幼儿特别是男生对于自己外貌造型的认知和欣赏。 1.发型制作 1.1 工具准备：按男生实际头发长度准备梳子、剪子、点状剪、发夹、吹风机、发胶等工具。 1.2 制作步骤： 第一步，将细分批次梳子。在空气湿度较大的情况下，梳理可以减少静电吸附和分散头发。 第二步，用剪刀剪发。剪头发会获得所需的长度和形状。对于这个过程，幼儿可以模拟剪刀的动作，学习正确的使用方法。 第三步，用点状剪剪发。这种方法可以使头发看起来更加自然，而不像是被切割的形式，同时也可以削减多余的头发。 第四步，定型发型。使用发夹按照所需要的形状夹住头发，使用吹风机烘干并让头发立起来，再用发胶喷涂形状使头发随着风吹的方向保持相同的风格。 2.发型展示 让学生欣赏展示不同的男生发型，让学生带上心里的话评论。 3.小结 让学生互相欣赏和交流，交换过程中，对于他们自己的发型有了更加清晰的认知和欣赏。同时，课堂上所涉及的手工制作和表达美的艺术上，也让学生体验到了非常有意义的一节美的课程。 三、教学评估 本节课将采取以下