人教部编版三年级下册语文课件-口语交际：劝告.pptxVIP

劝告; 你们觉得他这样做对吗?我们可以怎样来制止这种行为呢?; 假如当时你正好就在现场,面对图片中的不良行为,根据你的经验,你会怎样劝告他呢？;情境 一;情境 二; 在上面的情境里,两位同学讲的道理都对,可是他们的劝告却没有打动那位小同学,为什么呢?;情境 三;以情动人;小组合作，模拟劝告; 小花：如果我看见有同学违反交通规则，横穿马路，我会对他说：“过马路一定要遵守交通规则，要等绿灯亮了才能走，千万不能拿生命当儿戏。”; 小明：表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天，我会劝他说：“表哥，沉迷电脑游戏，既对你的眼睛有害，也不利于你的身体健康，你这么年轻，干嘛要让电脑游戏浪费你的大好光阴呢？”;谢谢大家！;