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胡萝卜先生的长胡子(优质教案)
《胡萝卜先生的长胡子》教学设计
教学目标：
1. 培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。
2. 通过绘本阅读，让学生在观察、想象、表演中享受阅读的情趣。
3. 以故事的形式引领孩子们丰富情感世界，让他们体会主动帮助有困难的人的重要性。
4. 通过读写绘的方式，引领学生续编故事或创编故事。
教学过程：
一、激趣导入：
小朋友，你们喜欢猜谜语吗？今天让我们来猜一个吧！（胡萝卜）那么在生活中，胡萝卜有什么用呢？除了好看好吃，它的身上还藏着一个好听的故事呢！今天老师就给大家带来了这样一本书，这个好听的故事就藏在书里呢！
二、观察插图：
1. 看插图，你看到了谁在干什么
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