人教部编版五年级下册语文课件-第五单元 交流平台、初试身手.pptxVIP

第五单元;教学目标;交流平台;交流平台;初试身手;写一写 1.学生试着写一写，教师巡回指导。 2.精选一两篇练笔全班交流，师生点评。 3.全班同学修改自己的练笔，并与同桌交流。 ; 1.你的爸爸妈妈有什么特点？想一想可以用哪些典型事例来表现他们的特点，请列出来。 2.完成表格。 ; 全班交流，学会选材 在所列出来的典型事例中，一定有一件是最能体现这个人物的人物的某个特点的，在写作时，可具体写这件事，再略写其余的一件或两件。 ;　　要把一个人物写活，首先在于大家得有一双善于观察的眼睛，其次是要学会描写人物的基本方法。掌握了这些方法还不够，还要多阅读课外书籍，积累更多的描写人物的好词好句，这样你在写作时，妙语佳句就会自然流淌于笔尖。;板书设计;课时作业;今天的你们很棒哟！明天继续加油！！;