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人教版一年级下册七巧板学情分析
教学目标:
学生在七巧板的拼组活动过程中，进一步加深对长方形、正方形、三角形、平行四边形特征的认识，并进一步感受平面图形之间的联系。
通过拼摆图形，体会图形的转换，渗透分割、平移、旋转等数学思想， 发展空间观念。
学生在拼组图形过程中，感受数学美，渗透我国的传统文化教育，利用绘本情境激发学生自主探索的兴趣。
二、教材分析:
本课时为上节课的后续，主要进行例 3 的教学。具体内容为用七巧板拼图形，其目的是进一步巩固对长方形、正方形、平行四边形和三角形的认识，感受平面图形之间的联系。教材中呈现的是用一套七巧板拼三角形。但图形的认识仅靠图形的拼摆是不够的，需要学生在拼
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