道德与法治人教版九年级上册（2018年新编）4.1 夯实法治基础（导学案）.docxVIP

九年级上册4.1 夯实法治基础 导学案 一、学习目标 政治认同：拥护中国共产党关于全面依法治国的重大决策部署，做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 法治意识：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质和特征。 责任意识：关心社会，积极主动参与法治生活，自觉增强法律意识和法治观念。 二、重点难点 重点：我国选择法治道路的重要性。 难点：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 三、预习问题 1．我国选择法治道路的原因？ 2．法治的要求是什么？ 3．依法治国的地位，总目标、要求是什么？ 4．怎样建设法治中国？ 四、学习过程 自主预习 自学指导：请大家仔细阅读课本，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，完成预习自测题，时间10分钟。 1．法治的作用： ①个人角度：法治能够为人们提供 ，让人们能够建立起基本、稳定、持续的 ，保障人们在社会各个领域 和自由，使人们 、 。 ②国际角度：书44页： 是人类社会进入现代文明的 。 ③国家角度： 是现代政治文明的 ，是发展市场经济、实现强国富民的 ，是解决 、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的 。 2．法治的要求： ①法治要求 。良法反映 的意志和利益，反映 的规律，维护 ，符合 ，促进 。 ②法治还要求 。法治建立在 的 上，通过赋予公民更多的 的机会和 ，实现 。 3．近代中国探索法治的历程： ①1840年以后，许多仁人志士逐渐认识的中国落后的根源在于 。变法改制，成为救亡图存、国家振兴的 。 ②直到 ，在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索 。 ③长期以来，特别是 ，党的十五大把 确定为党领导人民治理国家的 ，积极推进社会主义法治建设。 ④党的十八大提出 。 ⑤2020年，《民法典》公布，开创了我国法典编纂立法的先河。 4．全面推进依法治国总目标：建设 ，建设 。 5．全面推进依法治国的要求：实现 、 、 、 ，促进 和治理能力现代化。 6．怎样建设法治中国？ ①要努力使每一项 都得到人民群众的 ，使每一部 都得到 ，使每一个 都体现 ，使每一位公民都成为法治的 、 和 。 ②必须坚持 、 、 有机统一。 我的疑惑（请提出一个预习中遇到的困惑） （二）重要问题分析 实行法治的要求？良法+善治 ①法治要求实行良法之治。P45 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会共同发展。 ②法治还要求善治。P46 法治建立在民主政治的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 为什么实行法治（作用/意义）？ A．对人民（生活）：①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期; ②保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。P45 B．国际角度: 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 C．国家角度：①法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 ②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。P46 D． 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。P48 当堂检测 一、单项选择题 1．“立案难”“诉讼难”“执行难”有效破解，“巡回法庭”开在了百姓家门口，检察机关提起公益诉讼……今天的中