第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动(三年级)课程学习+课后练习答案.docx

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第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动(三年级)课程学习+课后练习答案 捡项链 第1题/共5题(单选) 关于拾得遗失物,下列说法错误的是(A)。 A拾得的物品属于自己(正确答案) B拾得物品后应该还给失主(错误答案) C拾得物品后,找不到失主的时候可以交给警察叔叔(错误答案) D在学校拾得物品,找不到失主的时候可以交给老师(错误答案) 第2题/共5题(单选) 下列同学在拾得遗失物后,做法正确的是(B)。 A小方拾得一把钥匙,将其随意丢弃(错误答案) B小文拾得一副耳机,在还给失主前妥善保管(正确答案) C小夏将拾得的项链送给了好朋友(错误答案) D木木拾得一本写有名字的日记,随意打开偷看里面的内容(错误答案) 第3题/共5题(单选) 小文的文具盒丢失了,被小夏拾得。小夏打开后,将自己不喜欢的文具都扔了。对此,下列说法正确的是(B)。 A小夏不需要赔偿小文扔掉的文具(错误答案) B小夏应该赔偿小文扔掉的文具(正确答案) C小文不应该让小夏赔偿(错误答案) D小夏不需要把文具盒还给小文(错误答案) 第4题/共5题(单选) 小方拾得一只走失的小狗,并饲养了一个月,还花钱购买了狗粮。失主小文在领走小狗时,做法错误的是(A)。 A偷偷领走小狗(正确答案) B向小方表达感谢(错误答案) C支付小方购买狗粮的费用(错误答案) D邀请小方一起遛狗(错误答案) 第5题/共5题(单选) 小方拾得五十元钱交给警察叔叔。警察叔叔发布了招领公告,但一直无人认领。一年过后,这五十元钱属于(D)所有。 A小方(错误答案) B小方的妈妈(错误答案) C警察叔叔(错误答案) D国家(正确答案) 被欺负了怎么办 第1题/共5题(单选) 小文在学校被欺负了,小文的哪种做法是错误的?(C) A及时告诉老师寻求帮助(错误答案) B回家后告诉妈妈寻求帮助(错误答案) C不敢声张,默默承受(正确答案) D向好朋友诉说寻求安慰(错误答案) 第2题/共5题(单选) 小文在学校被欺负,被小方撞见。小方的哪种做法是错误的?(A) A假装没看见(正确答案) B事后安慰小文(错误答案) C找借口把小文喊走(错误答案) D让老师前来阻止(错误答案) 第3题/共5题(单选) 小文在校外被高年级学生拦下要零花钱,小文的哪种做法是不恰当的?(D) A保持冷静(错误答案) B观察周围环境,寻找脱身办法(错误答案) C向路过的大人求助(错误答案) D硬碰硬,向高年级学生挑衅(正确答案) 第4题/共5题(单选) 当权利被侵犯时,应该怎么做?(B) A逆来顺受,能忍则忍(错误答案) B运用法律维护自身权益(正确答案) C找机会报复(错误答案) D不顾一切地全力抵抗(错误答案) 第5题/共5题(单选) 向同学强行索要财物的行为侵犯了他人的(A)。 A人身权和财产权(正确答案) B隐私权(错误答案) C肖像权(错误答案) D名誉权(错误答案) 诚信是传统美德 第1题/共5题(单选) 下列哪一个成语与“诚实守信”无关?(C) A一诺千金(错误答案) B徙木立信(错误答案) C一呼百应(正确答案) D一言既出,驷马难追(错误答案) 第2题/共5题(单选) 从“烽火戏诸侯”的故事,可以知道什么道理?(A) A要诚实守信(正确答案) B要勤俭节约(错误答案) C要对工作认真负责(错误答案) D要保护环境(错误答案) 第3题/共5题(单选) 下列哪个行为是诚实信用的表现?(B) A考试作弊(错误答案) B借了别人的书,按约定及时归还(正确答案) C不经同学允许偷偷拿走同学的橡皮(错误答案) D答应别人的事没有完成(错误答案) 第4题/共5题(单选) 下列哪一条法律格言体现了诚实信用原则?(C) A律者,所以定分止争也(错误答案) B法者,治之端也(错误答案) C人而无信,不知其可也(正确答案) D不以规矩,不能成方圆(错误答案) 第5题/共5题(单选) 关于诚信,下列选项中谁的说法是错误的?(B) A小艾说:诚信是中华民族的传统美德(错误答案) B小吴说:诚信只是道德规范,不是法律规范(正确答案) C小华说:诚信要求我们要讲信用、守承诺(错误答案) D小夏说:诚信要求我们要言行一致(错误答案) 综合评价 第1题/共10题(单选) 小文的文具盒丢失了,被小夏拾得。小夏打开后,将自己不喜欢的文具都扔了。对此,下列说法正确的是(B)。 A小夏不需要赔偿小文扔掉的文具 B小夏应该赔偿小文扔掉的文具 C小文不应该让小夏赔偿 D小夏不需要把文具盒还给小文 第2题/共10题(单选) 下列同学在拾得遗失物后,做法正确的是(B)。 A小方拾得一把钥匙,将其随意丢弃 B小文拾得一副耳机,在还给失主前妥善保管 C小夏将拾得的项链送给了好朋友 D木木拾得一本写有名字的日记,随意打开偷看里面的内容 第3题/共10题(单选) 小方拾得一只走失

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