第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动（三年级）课程学习+课后练习答案.docx

第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动（三年级）课程学习+课后练习答案 捡项链 第1题/共5题（单选） 关于拾得遗失物，下列说法错误的是（A）。 A拾得的物品属于自己（正确答案） B拾得物品后应该还给失主（错误答案） C拾得物品后，找不到失主的时候可以交给警察叔叔（错误答案） D在学校拾得物品，找不到失主的时候可以交给老师（错误答案） 第2题/共5题（单选） 下列同学在拾得遗失物后，做法正确的是（B）。 A小方拾得一把钥匙，将其随意丢弃（错误答案） B小文拾得一副耳机，在还给失主前妥善保管（正确答案） C小夏将拾得的项链送给了好朋友（错误答案） D木木拾得一本写有名字的日记，随意打开偷看里面的内容（错误答案） 第3题/共5题（单选） 小文的文具盒丢失了，被小夏拾得。小夏打开后，将自己不喜欢的文具都扔了。对此，下列说法正确的是（B）。 A小夏不需要赔偿小文扔掉的文具（错误答案） B小夏应该赔偿小文扔掉的文具（正确答案） C小文不应该让小夏赔偿（错误答案） D小夏不需要把文具盒还给小文（错误答案） 第4题/共5题（单选） 小方拾得一只走失的小狗，并饲养了一个月，还花钱购买了狗粮。失主小文在领走小狗时，做法错误的是（A）。 A偷偷领走小狗（正确答案） B向小方表达感谢（错误答案） C支付小方购买狗粮的费用（错误答案） D邀请小方一起遛狗（错误答案） 第5题/共5题（单选） 小方拾得五十元钱交给警察叔叔。警察叔叔发布了招领公告，但一直无人认领。一年过后，这五十元钱属于（D）所有。 A小方（错误答案） B小方的妈妈（错误答案） C警察叔叔（错误答案） D国家（正确答案） 被欺负了怎么办 第1题/共5题（单选） 小文在学校被欺负了，小文的哪种做法是错误的？（C） A及时告诉老师寻求帮助（错误答案） B回家后告诉妈妈寻求帮助（错误答案） C不敢声张，默默承受（正确答案） D向好朋友诉说寻求安慰（错误答案） 第2题/共5题（单选） 小文在学校被欺负，被小方撞见。小方的哪种做法是错误的？（A） A假装没看见（正确答案） B事后安慰小文（错误答案） C找借口把小文喊走（错误答案） D让老师前来阻止（错误答案） 第3题/共5题（单选） 小文在校外被高年级学生拦下要零花钱，小文的哪种做法是不恰当的？（D） A保持冷静（错误答案） B观察周围环境，寻找脱身办法（错误答案） C向路过的大人求助（错误答案） D硬碰硬，向高年级学生挑衅（正确答案） 第4题/共5题（单选） 当权利被侵犯时，应该怎么做？（B） A逆来顺受，能忍则忍（错误答案） B运用法律维护自身权益（正确答案） C找机会报复（错误答案） D不顾一切地全力抵抗（错误答案） 第5题/共5题（单选） 向同学强行索要财物的行为侵犯了他人的（A）。 A人身权和财产权（正确答案） B隐私权（错误答案） C肖像权（错误答案） D名誉权（错误答案） 诚信是传统美德 第1题/共5题（单选） 下列哪一个成语与“诚实守信”无关？（C） A一诺千金（错误答案） B徙木立信（错误答案） C一呼百应（正确答案） D一言既出，驷马难追（错误答案） 第2题/共5题（单选） 从“烽火戏诸侯”的故事，可以知道什么道理？（A） A要诚实守信（正确答案） B要勤俭节约（错误答案） C要对工作认真负责（错误答案） D要保护环境（错误答案） 第3题/共5题（单选） 下列哪个行为是诚实信用的表现？（B） A考试作弊（错误答案） B借了别人的书，按约定及时归还（正确答案） C不经同学允许偷偷拿走同学的橡皮（错误答案） D答应别人的事没有完成（错误答案） 第4题/共5题（单选） 下列哪一条法律格言体现了诚实信用原则？（C） A律者，所以定分止争也（错误答案） B法者，治之端也（错误答案） C人而无信，不知其可也（正确答案） D不以规矩，不能成方圆（错误答案） 第5题/共5题（单选） 关于诚信，下列选项中谁的说法是错误的？（B） A小艾说：诚信是中华民族的传统美德（错误答案） B小吴说：诚信只是道德规范，不是法律规范（正确答案） C小华说：诚信要求我们要讲信用、守承诺（错误答案） D小夏说：诚信要求我们要言行一致（错误答案） 综合评价 第1题/共10题（单选） 小文的文具盒丢失了，被小夏拾得。小夏打开后，将自己不喜欢的文具都扔了。对此，下列说法正确的是（B）。 A小夏不需要赔偿小文扔掉的文具 B小夏应该赔偿小文扔掉的文具 C小文不应该让小夏赔偿 D小夏不需要把文具盒还给小文 第2题/共10题（单选） 下列同学在拾得遗失物后，做法正确的是（B）。 A小方拾得一把钥匙，将其随意丢弃 B小文拾得一副耳机，在还给失主前妥善保管 C小夏将拾得的项链送给了好朋友 D木木拾得一本写有名字的日记，随意打开偷看里面的内容 第3题/共10题（单选） 小方拾得一只走失