人教版六年级音乐上册：我的祖国(简谱)-课件.pptVIP

1我的祖国 欣赏《我的祖国》，请回答这首作品的速度、情绪和演唱形式分别是怎样的。 这是一首创作于20世纪50年代初期的歌曲，是电影《上甘岭》中的插曲。《上甘岭》表现了抗美援朝战争中的一场战役，这场战役发生在上甘岭。在上甘岭战役中，中国人民志愿军取得了辉煌的胜利，这首歌曲是影片中上甘岭激战间隙，战士们在坑道中所唱。你了解《我的祖国》这首歌曲吗？说一说。 请随老师钢琴视唱下面的乐谱，注意音准和力度的变化。 请用“噜”演唱这段旋律，体会口腔的状态和声音的位置。 请用饱满的热情填词演唱，注意保持情绪。 如果让你对这段音乐做速度处理，你会如何设计？根据你的设计演唱。 请对比欣赏《我和我的祖国》，《我和我的祖国》采用了什么演唱方法？同为歌唱祖国的作品，《我和我的祖国》的情绪与《我的祖国》有什么不同？我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河。袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙。 听《我和我的祖国》伴奏前奏部分，请问其中什么乐器给你留下最深刻印象？它采用了什么音型演奏？它的演奏让你产生什么样的感受？我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河。袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙。 请用“呜”随老师琴声模唱下面的乐谱，注意大跳的音准。 视唱这段旋律的曲谱，注意体会如何使大跳处声音的位置保持不变。 填词演唱，对比这段音乐与《我的祖国》中演唱的片段情绪上的不同。 请结合本单元学习的内容，完成下表。 如果让你创作一首表现爱国情感的音乐作品，你会选择什么样的方式进行表现？你还知道什么其他的同类题材的作品，请为同学们表演。 请配合老师选择的音乐朗读歌词，结束今天的课程。我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河。袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙。我的祖国和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是浪的依托。每当大海在微笑，我就是笑的漩涡我分担着海的忧愁，分享着海的欢乐。我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝，你用那母亲的脉搏和我诉说。我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸，永远给我碧浪清波，心中的歌。 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。