《权利与义务》教案设计.docx

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2023-06-30 发布于江苏
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《权利与义务》教案设计.docx

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第十三课在设区中生活第一课时：权利与义务课题权利与义务贯彻“以学生为主，教师为主导”的教学原则，在教学中充分发挥学生的主体作用。冋学案例解读，解读理让学生在情境中体验，联系生活实际，在活动中探究，充分利用课内外资源，通过独学、对学、合作探究念等多种形式，让学生理解课文主要内容，并营造良好学学习环境，方便学生学习与记忆。社区生活中，我们总会遇到这样活那样的问题。有时候是因为他人损害到自己的利益而产生矛盾，有解读学时候却是因为自己损害到他人的利益而产生矛盾。那么，在社区生活中，如何正确理解权利与义务的关系，生通过教学，让学生能够积极在承担自己的责任，履行自己