2023年全国新课标II卷作文解析+例文+素材积累.docxVIP

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  • 2023-07-01 发布于福建
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2023年全国新课标II卷作文解析+例文+素材积累.docx

写作(60分) 阅读下面的材料,根据要求写作。 本试卷语言文字运用Ⅱ提到的安静一下不被打扰的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。 请结合以上材料写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 文题解析: 审题时候应抓住材料的核心词语“空间”,材料所说的“自己的空间”,可以指现实中的空间,也可以指向虚拟的空间。“希望有”是一个意愿,值得肯定。当代青年的空间被压缩的实质,其实是青少年的某些自由被剥夺,那么自习分析就会得出这样的问题:谁在压缩学生的空间?学校、家长、社会。为何压缩?归根结底是社会的压力。怎样解决?学校、家长不转嫁压力。所以,在写作时应该考虑到我们的学校、家长、社会要主动承担起压力,不把过多的压力转嫁到学生身上,他们才能“安静一下不被打扰”,才有自己的空间,放松,沉淀,成长。而试题以“放松,沉淀,成长”定位,就是命题者对青少年成长需求的一种换位思考,是就“安静一下不被打扰”“希望有一个自己的空间”所做出的善意表达,意在理解青少年,激励青少年健康成长。习近平总书记《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》中指出:“我们要主动走近青年、倾听青年,做青年朋友的知心人。”作文试题呼应了这一要求。 另外值得注意的是作文文体不限,若写成议论文,切忌空

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