第二模拟-备战2023年中考语文仿真模拟卷（广西专用）（解析版）.docx

备战2023年中考语文仿真模拟卷（广西专用） 姓名准考证号考场号座位号第二 姓名准考证号考场号座位号 （考试时间：150分钟试卷满分：120分 ） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、积累（21分） （一）家书融情 家书是一种感染力极强的鲜活文本，西方人称之为“最温柔的艺术”。铺一张白纸、修一方尺牍，是我国古代文人表露心绪的常用形式；展一方徽宣、写一帧信札，是我国传统士子寄寓乡愁的有效渠道。鱼传尺素、鸿雁传书这样的文化传统代代相传，______百姓生活，____为中国乡土文化的重要维度——家书文化，______为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。 1．(2分)下面词语依序填在文段中的横线上，正确的一项是（???） A．融合????升格????沉积 B．融入????升格????积聚 C．融入????升华????沉积 D．融合????升华????积聚 （二）家书内涵 明清是家书发展的巅峰时期。不但许多文人学士的文集中收有家书，而且也有个人尺牍专集和尺牍选本大量涌现。张居正、汤显祖、袁宏道、王夫之、郑板桥、袁枚、纪昀、林则徐等人的家书流传甚广，内容包罗万象。如立身方面，或云人要“益于当时，闻于后世”，从而上可报效国家，下可振兴自己的家族；又如读书方面，或云“_________，__________”；再如讲为官之道，或云要学苏武嚼毡、马援裹革，为了国家和老百姓的安危，宁可抛妻弃儿，置全家生死于度外，舍生取义……凡此种种，大都随想而至，挥洒自如，举凡议政论治、谈诗论艺、训子诫弟、抒情言志乃至言情论爱、儿女姻亲等家庭suǒ（???）事，内容大多积极向善，皆可入书。父兄们总是用历尽沧桑的生活阅历、韬光养晦的人生经验、伟岸正直的道德人格来教诲自家子孙。时至今日，批卷览阅，仍觉熠熠（???）生辉。 2．(2分)根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）suǒ( )????（2）熠( ) 3．(3分)材料（一）（二）中，有不少成语，请写出其中的三个。 4．(4分)家书的力量在于让人们更直观地感受中国传统价值观。民间也有这方面的对联，请从下列句子中，选择合适的两句，按上下联的顺序，填写在材料（二）的横线上。 ①宽厚待人添寿福????②绿衣喜送千家信????③天下无如吃饭难 ④银线欣传万里音????⑤世间唯有读书好????⑥唯读唯耕行正路 【答案】1．C????2．???? 琐???? yì????3．如：鸿雁传书、代代相传、包罗万象、舍生取义、挥洒自如、历尽沧桑、韬光养晦、熠熠生辉等????4．上联：世间唯有读书好??下联：天下无如吃饭难 【解析】1．考查对词语的理解运用。 融合：几种不同的事物合成一体。融入：融合；混入、混合；有形物质的彼此融合，或者一种物质融入了另一种物质。“融入”与“生活”相搭配，故第一空选“融入”； 升格：是指升级，地位或级别提高。升华：固态物质不经液态直接变为气态；比喻事物的提高和精炼。语境是指“鸿雁传书这样的文化传统”提高和精炼为“中国乡土文化（家书文化）”，故第二空选“升华”； 沉积：指物质在溶液中沉淀积聚的现象；比喻沉淀，积聚（多用于抽象事物）。积聚：逐渐聚集。语境没有逐渐聚集的意思，“民族文化现象”是抽象事物，故第三空选“沉积”； 故选C。 2．考查对字音字形的辨析书写。 （1）suǒ事，写作“琐事”：繁杂零碎的事。“琐”不要误写成“锁”。 （2）熠熠生辉：形容光彩闪耀的样子。“熠”读作yì。 3．考查对成语的辨析。成语是汉语词汇中定型的词，多为四字，亦有三字、五字甚至七字以上，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟，易记易用。 材料（一）中“鱼传尺素”“鸿雁传书”“代代相传”，材料（二）中“包罗万象”“舍生取义”“挥洒自如”“历尽沧桑”“韬光养晦”“熠熠生辉”等都是成语，写出其中的三个即可。 4．考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题，要求掌握对联的一些基本知识，如语句对仗，词性相同，还要注意修辞运用，语境是否符合等方面。 根据材料二“又如读书方面”可知，选择与读书有关的对联，符合读书方面的对联有“世间唯有读书好”；根据对联上下联平仄相合、词性相对、位置相同、内容相关的要求，能对上的只有“天下无如吃饭难”一联。 （三）乡情悠悠 自然风景往往触动人的情怀，王湾的①“__________________？__________________”借用“雁足传书”的故事寄托思乡之情；李益的②“__________________，__________________”借“芦管声”引发戍边军人的思乡愁绪；李白借用典故《折杨柳》③