课题研究人员分工.docxVIP

- . z. 题研究机构、人员职责及分工 　一、参研人员职责 为使研究工作顺利、稳步、扎实地深入开展，特制定研究人员职责如下：1．课题研究组成员必须是本着由学校提名、本人自愿，并能自觉遵守课题组各项制度，积极主动参与研究活动，按要求完成各阶段方案和总结，努力完成研究任务的教师组成。2．研究人员做到认真学习现代教育理论，了解信息教育的意义，自觉转变观念，加强业务素质的培训和研究水平的提高。3．课题组人员应有较强的责任感和严谨的工作态度，认真履行自己的职责，按时参加研究活动，不缺席迟到。连续三次缺席或累计五次缺席者，视为自动退出课题组，不再享受研究人员待遇。4．研究人员要有成果意识，在研究过程中多出成绩，出好成绩。每年每人至少有一至二篇论文获奖或发表，并交副本到分管资料的教师处。5．每周星期一上午为主研人员集中活动时间，学习理论，研究教材内容的组织，教学方法以及教案设计。每月第一周活动时，对研究内容、进度、效度进展分析评价，讨论交流研究心得，检查上学月工作，安排近期工作。 二、参研人员分工 为加强研究工作的过程管理，课题由领导小组、专家参谋小组和研究小组构成。为使研究人员任务明确，便于操作，有利于责、权、利更好的结合，研究成果的认定，特制定管理制度如下：1．领导小组要加强对研究过程的催促检查，发现问题及时纠正，提供必要的研究环境、时间和经费保障。2．专家参谋小组每期至少到校指导一次工作，听取研究组汇报，实地检查指导，使研究沿着正确的方向深入进展。3．研究小组由各教研组组长、主管部门领导组成。4．研究组全体人员应团结协作，分工明确，各人就研究内容、进展情况、经历教训、研究心得经常交流总结。对工作中的困难，全组共同想方法克制，确保研究工作按方案开展。5．研究组人员分工：主研人员〔田冬玉〕：承当课题研究中局部教案、电子教材设计与制作，资料收集、保管,提供实验中硬、软件、网络等实验环境的正常运行。主研人员〔杨智〕：撰写方案、主持研究、分配研究人员的研究任务，承当课题研究中局部教案、电子教材设计与制作，与课题主管部门的联系主研人员〔*宏安〕：承当课题研究中局部教案、电子教材设计与制作，资料收集、保管,课件、学生作品收集。主研人员〔杨莉莉〕：催促、检查研究进程，提供人力、物力保障，参与研究工作。主研人员〔屈楚湘〕：对研究过程实施全面管理，参与课题研究工作主研人员〔*胜奇〕：提供人力、物力保障，参与研究工作，随时关注课题研究。主研人员〔杨智〕：负责筹划、布置课题研究进程，检查研究工作任务的落实情况，参与课题研究 主要工作任务： 1、负责课题前期调查、分析材料准备。分析现状，提出问题〞三千字，要有实例，有要素材，表册 2、负责课题研究方案制定及课题立项申请书填写。 3、负责课题专题建立及管理。 4、负责课题研究过程资料收集及整理。 5、负责组织课题研究培训、研究、开题会议主持筹划。 6、负责课题研究阶段总结材料及阶段研究方案的制定。 7、负责课题理论、技术培训〔收集材料、主持培训〕。 8、负责课题向课题主管门提交的各项研究方案、总结及其它材料。 9、负责课题研究制度建立。 研究人员〔曹文江〕 　　１、协助组长做好过程资料的收集与整理。 ２、协助组长做好阶段方案与总结。 ３、协助组长收集理论培训材料。 4、协助组长做好课题研究制度建立。 5、选择*一子课题进展理论研究。 研究人员〔李瑛〕 　　１、协助组长完成前期调查与分析。 ２、协助组长做好立项申请书填写 ３、协助组长收集技术培训材料。 4、协助组长管理课题研究专题。 ４、选择*一子课题进展技术研究。 基于软路由开源软件开发的网络运行平安策略研究与实践 子课题人员分工 周传金〔子课题负责人〕： 明镜中学网络管理人员 1、负责子课题前期调查、分析材料准备。 2、负责子课题研究方案制定及课题立项申请书填写。 3、负责子课题研究过程资料收集及整理。 4、负责子课题研究培训、研究、开题会议主持筹划。 5、负责子课题理论、技术培训〔收集材料、主持培训〕。 6、负责软路由开源软件技术指导和开发研究。 *光明：九岭学校网络管理人员 1、负责子课题专题栏目建立及管理。 2、负责子课题阶段总结材料及阶段研究方案的制定。 3、负责课题向课题主管门提交的各项研究方案、总结 4、负责软路由开源软件技术指导和开发研究。 5、负责课题技术问题的解答和实践运用指导。 6、负责子课题成果的收集、整理。 研究人员〔一〕 蒲斌勇：太平二中网络管理员 　　１、协助主研人员周传金完成各项工作。 　　２、进展课题理论研究。 研究人员〔二〕 *祖东：诗城小学网络管理员 １、协助主研人员*光明完成各项工作。 ２、进展课题技术研究。 说明：可以增加主研人员及研究人员