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2023-07-01 发布于江苏
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《动物儿歌》的教学实录.docx

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《动物儿歌》的教学实录《动物儿歌》的教学实录《动物儿歌》的教学实录有助于训练幼儿说话能力，语言表达能力。下面的提供《动物儿歌》的教学实录，以供参考! ◆运用形声字造字规律进展识字 (教学重点) 师：小朋友们，请你们轻声读一读儿歌，用括号画出小动物的名字。等你同桌的小伙伴也画完了，就请你把你认识的小动物的名字读给他听。听清楚了吗?(听清楚了)那就开始吧! (学生活动：学生读儿歌并画出小动物的名字，不认识的，同桌之间互相学习。) 师：孩子们，谁能大声地告诉我，你画出了哪些词? 生 1: 我画出了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛。师：谁画得和他一样?你们真棒!小动物被你们从儿歌中找出来了。