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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“地球村”的说法,体现了(? ? )。
A.地球很小
B.人类之间很团结,像共同生活在一个村子里的村民
C.互联网极大地缩小了人类相互沟通的距离
D.未来人类会在其他星球建立基地
2.俗话说“家和万事兴”,创建一个和谐家庭(? ? )。
A.是父母的责任,与我们无关
B.需要父母和子女相互沟通和理解
C.不是我单个人的事,我努力也没用
D.我无可奈何,因为父母很固执
3.家里的事(? ?),我们的家庭生活会更和谐、更美好。
A.爷爷奶奶说了算
B.爸爸妈妈说了算
C.同商议、共承担
4.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活?(? ? )
A.利用课余时间玩电子游戏
B.一到家就看电视
C.利用课余时间参加绘画小组
5.无论时代如何变化,优秀家风都是(? ?)发展、(? ?)进步,(? ?)和谐的基础。
A.国家、民族、社会
B.民族、国家、社会
C.社会、民族、国家
D.社会、国家、民族
6.爷爷生病了,你应该怎么做(? ?)。
A.写完作业出去玩
B.课余时间帮爸爸照顾爷爷
C.置之不理
二.填空题(共6题,共32分)
1.家风是一个家庭或家族世代相传的(????? ),是长期生活实践中不断形成的(????? )。它主要表现为家族代代恪守的(????? ),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
2.家风是社会(? ? ? )的重要组成部分。
3.我们要用心(? ? ? )和(? ? ? ),从家人的(? ? ? ),甚至是(? ? ? )和(? ? ? )中感受他们的爱。
4.(? ? ? )和常督促体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们逐渐长大。
5.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。
6.(? ? ? )是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成(? ? ? )大家庭的家风。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们已经长大,自己的事可以自己决定,不需要再听从父母的话了。(? ?)
2.我家有什么决定总是全家人在一起商量。( ? )
3.我家有什么决定总是全家人在一起商量。(? ?)
4.优秀家风是家长的事,作为小学生,我们只管认真读好书就行了,其他与我们无关。(? ?)
5.优秀的家风影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。(? ?)
6.天下之本在家。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书? ? ? 成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒? ? ? ? 唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯? ? ? ? ? 细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识? ? ? ? ? ? ? ? 行为中
很小的时候就帮助家长做家务? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 严谨的作风
五.简答题(共5题,共27分)
1.请你列举5个优秀家风。
2.对于优秀家风你知道哪些内容?
3.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人?
4.在家中,孩子与父母可能兴趣爱好、处理问题的方式都不同,你能选取任一方面,用简单的话描述一下自己和父母的不同吗?
5.什么是家风?它的主要表现是什么?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(? ? ? ? ? ? ? ? ?)理由:(? ? ? ? ? ? ? ? ? ?)
七.材料题(共1题,共4分)
1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”
有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。
八.综合题(共2题,共14分)
1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?
2.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积
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