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圆锥曲线方程 灵溪一高 林秀川 专题设计立意及思路： 高考试题中，解析几何试题的分值一般占 20％左右，而圆锥曲线的内容在 试卷中所占比例又一直稳定在 14％左右，选择、填空、解答三种题型均有．选 择、填空题主要考查圆锥曲线的标准方程及几何性质等基础知识、基本技能和基 本方法的运用；以圆锥曲线为载体的解答题设计中，重点是求曲线的方程和直线 与圆锥曲线的位置关系讨论，它们是热中之热．解答题的题型设计主要有三类： （1） 圆锥曲线的有关元素计算．关系证明或范围的确定； （2） 涉及与圆锥曲线平移与对称变换、最值或位置关系的问题； （3） 求平面曲线（整体或部分）的方程或轨迹． 近年来，高考中解析几何综合题的难度有所下降．随着高考的逐步完善，结 合上述考题特点分析，预测今后高考的命题趋势是：将加强对于圆锥曲线的基本 概念和性质的考查，加强对于分析和解决问题能力的考查．因此，教学中要注重 对圆锥曲线定义、性质、以及圆锥曲线基本量之间关系的掌握和灵活应用． 高考第二阶段的复习，应在继续作好知识结构调整的同时，抓好数学基本思 想、数学基本方法的提炼，进行专题复习；做好“五个转化”，即从单一到综合、 从分割到整体、从记忆到应用、从慢速摸仿到快速灵活、从纵向知识到横向方法. 这一复习过程，要充分体现分类指导、分类要求的原则，内容的选取一定要有明 确的 目的性和针对性，要充分发挥教师的创造性，更要充分考虑学生的实际，要 密切注意学生的信息反馈，防止过分拔高，加重负担.因此，在圆锥曲线这一章 的复习中，设计了分类复习、分层复习、层层递进的复习步骤. 一、高考考点回顾 01～04 四年高考圆锥曲线试题回顾： 年次 题 题型 内容类别 分值 总分 百分率 号 01 年 全 文 7 选 择 概念、性质类 5 分 21分 14．0% 国 科 题 14 填 空 概念、性质类 4 分 题 20 解 答 直线和圆锥曲线关系类 12分 题 理 7 选 择 概念、性质类 5 分 21分 14．0% 科 题 14 填 空 概念、性质类 4 分 题 19 解 答 直线和圆锥曲线关系类 12分 题 02 年 全 文 7 选 择 概念、性质类 5 分 28分 18．7% 国 科 题 11 选 择 概念、性质类 5 分 题 16 填 空 概念、性质类 4 分 题 21 解 答 与圆锥曲线有关的轨迹 14分 题 类 理 6 选 择 概念、性质类 5 分 21分 14．0% 科 题 14 填 空 概念、性