人教部编版一年级下册语文课件-第六单元《组文阅读课》.pptxVIP

《夏夜的田野》+《哦，夏天来了》+《流萤》+《一声蛙鸣》;读一读：自己借助拼音读正确、读流利。;　　再读，边读边想： 　　在夏夜的田野里，都有谁出来表演了？谁是观众呢？用不同的符号标出来吧！; 1.听老师读，边听边标出自然段。 2.试着自己读一读，不认识的字可以借助拼音来读。 3.选择你最喜欢的自然段来读，一会儿上台展示。; 1.听老师读课文，标出自然段。 2.跟老师读十一、十二自然段。 3.自己读十一、十二自然段，感受夏夜的美。;　　风儿携着夜的清香，在林中轻轻徜徉。流星带着夜的静谧，在天上轻轻滑动。也许这夏夜太美，所以萤火虫总也逛不够，或者这夜的山岗就是一个童话，所以萤火虫才会流连忘返！ 　　萤火虫还在飞着，那盏小灯还在亮着。因为有了这一闪一闪的小灯，所以流萤才成了夏夜一道靓丽的风景！; 1.自己读一读，圈出你认识的标点符号。 2.同桌两个你读一句，我读一句，比比谁读得好。;把你最喜欢的段落读给爸爸妈妈听;组文阅读课之目标训练课;《夏夜多美》《哭鼻子的小雨滴》《乡村的夏天》《雪儿雪儿咯吱吱》;《夏夜多美》;★ 课文我知道; 这些小动物之间发生了一件什么事？ 一只 不小心掉进池塘， 把他救上岸。后来 背上小蚂蚁，点灯笼，一起把他送回家。; 1.找出小动物们说